Tin tức
Giáo dục cải tạo phạm nhân – Đặc điểm hoạt động thiết kế, giáo dục
Hoạt động thiết kế hướng tới đảm bảo thực hiện quá trình giáo dục, cải tạo phạm nhân. Hoạt động này được biếu hiện trước hết trong việc dự đoán và lập kế hoạch hệ thống hoạt động, hướng tới nghiên cứu từng phạm nhân, nhóm phạm nhân, nghiên cứu biện pháp tác động giáo dục đến họ. Khi xây dựng kế hoạch hoạt động cụ thể nhằm cải tạo phạm nhân (hay nhóm phạm nhân) nhất thiết phải cân nhắc đến cả những nguyên tắc và chuẩn mực chung về quyền được lao động, cải tạo của họ.
Xét xử vụ án hình sự - Đặc điểm hoạt động giáo dục
Hoạt động giáo dục trong xét xử cũng như trong điều tra đều hướng tới giáo dục bị cáo và mọi công dân. Toà án giáo dục mọi người ý thức tôn trọng pháp luật, rèn luyện thói quen tuân thủ pháp luật, cần làm cho mọi người tin rằng bất cứ hành vi vi phạm pháp luật nào cũng sẽ bị Toà án và xã hội lên án, giáo dục mọi công dân có ý thức tham gia vào hoạt động đấu tranh phòng ngừa và chổng tội phạm.
Điều tra vụ án hình sự - Đặc điểm hoạt động giáo dục
Hoạt động giáo dục của điều tra viên nhằm loại bỏ những tổn thương về tinh thần ở người bị hại và người làm chứng. Bởi vì, hành vi của bị can có thể gây ra cho những người này những trạng thái tâm lý tiêu cực. Hoạt động giáo dục của điều tra viên chủ yếu hướng đến quá trình cảm hóa bị can. Xuất phát từ đặc điểm của giai đoạn điều tra mà điều tra viên xây dựng các phương pháp tác động giáo dục của mình đối với bị can.